Antecedentes

ESIINE surgió en el marco del proyecto “Medidas para la inclusión social y equidad en instituciones de educación superior en América Latina, MISEAL”, co-financiado por la Unión Europea dentro de la tercera convocatoria del programa ALFA III.

Para este proyecto se asociaron 16 Instituciones de Educación Superior, de las cuales 12 fueron Instituciones de América Latina y 4 de Europa.

Uno de los objetivos más importantes del proyecto MISEAL era el “incidir en la formación de especialistas en inclusión social y equidad a través de un programa de posgrado transnacional”.

En este sentido ESIINE asume una perspectiva teórico-metodológica de género interseccional, para formar a profesionales capaces de analizar e investigar las dimensiones múltiples de la exclusión social y de la inequidad.

Además de ESIINE, como parte de los resultados de MISEAL se desarrollaron las siguientes iniciativas:

  • El Observatorio Transnacional de Inclusión Social e Equidad en la Educación SuperiorOIE

  • La Red MISEAL: una red social académica que congrega a especialistas en inclusión social, interseccionalidad y equidad. 

                             

  • La base de datos de buenas prácticas en inclusión social y equidad en la educación superior: KBase MISEAL