Die AG Moxos realisierte im Rahmen des Lehrforschungsprojektes vielfältige Ergebnisse:

• Durch die Etablierung von Unterstützungen verschiedener Institutionen und Personen (mehr Informationen zu den beteiligten Kooperationspartnern finden sie hier) wurde ein Fundraising im Umfang  von 4000 Euro mobilisiert.
• Hiervon wurden Organisation und Durchführung dreier Konzerte im Zeitraum vom 04.11.-06.11.2013 in den Konzertsälen des Augustinum Kleinmachnow, der Droste-Hülshoff-Schule Gymnasium Zehlendorf und der Universität der Künste Berlin mit insgesamt ca. 750 begeisterten Besucher_innen ermöglicht.
• Ebenso konnten hiervon Planung und Durchführung eines kulturellen Rahmenprogrammes für die Musiker_innen mit:
  • Besuchen mehrerer Berliner Museen,
  • einer spanischsprachigen Stadtführung,
  • sowie einem Besuch der Berliner Philharmonie inklusive eines Konzertbesuches finanziert werden.

• Ein interkultureller Austausch zwischen dem Ensemble Moxos und dem Schulorchester der Droste-Hülshoff-Schule Zehlendorf fand durch die Unterbringung der Ensemble Musiker_innen in Gastfamilien des Schulorchesters sowie bei gemeinsamen Proben und den erfolgreichen gemeinsamen Konzerten statt.
• Desweiteren entwickelte die AG eine Marketing Strategie mit:
  • Pressearbeit (zur Presseerklärung und zum Presseecho),
  • Blog (zum Blog),
  • eigener Facebook-Seite (zur Facebookseite)
  • Poster
  • und Flyer.
• Die AG konnte ferner die bolivianischen Filmemacher Diego Mondaca und Alejandro Gaser für den Dreh eines kurzen Dokumentarfilmes über das Ensemble Moxos gewinnen (zum Video).
• Darüber hinaus fanden verschiedene Akademische Begeleitungen durch die AG statt. So enstanden:
  • eine von Laura Malagón verfasste Forschungsarbeit zur Relevanz des geschichtlichen Hintergrunds des Ensembles mit dem Titel “La Música como herramienta de evangelización de los misioneros jesuitas” (zur Forschungsarbeit).
  • eine von Nina Kett erstellte Audio-Collage mit Kommentaren und Erfahrungsberichten der Musiker_innen des Ensembles sowie der AG (zur Collage).
  • eine kritische schriftliche Reflexion der Arbeit der AG.
  • die Dokumentation der Arbeit der AG in Form dieser Webseite.
  • und die Planung einer Vorführung des Dokumentarfilmes am LAI im WiSe 14/15.