De la idea al proyecto

El marco: la enseñanza orientada a la investigación

Al margen del seminario de preparación: “Recursos en Colombia - accesos inclusivos y exclusivos a la educación y al territorio” los y las estudiantes son acercadxs a lo que es la investigación, esto se realiza en el tercer semestre de la Maestría de Estudios Interdisciplinarios Latinoamericanos del Instituto de Latinoamérica de la Universidad Libre de Berlín. Para promover la relación directa entre investigación y enseñanza se lleva a cabo una enseñanza orientada a la investigación.

Las competencias de investigación de los y las estudiantes deben de desenvolverse a través del desarrollo de sus propios pequeños proyectos. De modo que así se promuevan las aplicaciones de métodos y literatura científica. El objetivo es responder a la pregunta de investigación utilizando herramientas aprendidas y saber como llevar a cabo una investigación de campo independientemente. La discusión critica y la reflexión en grupo de los resultados de las investigaciones individuales, cuentan como parte esencial del proceso.

Un método demandado de nuestro seminario es respetar también la interdisciplinaridad de la maestría. Nuestro grupo trabaja en las diversas disciplinas que ofrece la misma. Además, tenemos refuerzos de la disciplina critica, geografía. Debido a la diversidad, no sólo podemos trabajar varios temas de distintas maneras sino que a la vez también aprendemos de las demás disciplinas.

Otro foco de nuestro seminario es el intento de poner en practica el enfoque interseccional.

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