Objetivos de cualificación:

• Ampliación de los conocimientos metodológicos para la elaboración científica de un tema elegido y la capacidad de presentación completa del tema
• Conocimiento de los métodos de los estudios interdisciplinarios de género
• La capacidad de análisis, de evaluación crítica y presentación propia de datos cuantitativos y cualitativos desde una perspectiva de género
• Capacidad para elegir métodos de ciencias sociales y humanidades para proyectos de investigación y aplicación a propios proyectos
• Conocimiento profundo del debate interdisciplinario de la(s) categoría(s) de género
• Comprensión analítica de cuestiones y conceptos claves de la investigación de género en las humanidades y ciencias sociales

Contenido de la enseñanza:

• Introducción a los métodos de los estudios interdisciplinarios de género
• Tematización y por medio de la perspectiva de género una ampliación de métodos de las humanidades y ciencias sociales
• Transmisión de bases de la crítica del conocimiento, con la cual se desarrolló una epistemología sensibilizada de género
• Enfoque y evaluación de aplicaciones metodológicas específicas a través del uso de diferentes paradigmas (inter)disciplinarios
• Análisis crítico de conceptos claves y planteamientos teóricos de la investigación de género
• Asignación de diferentes construcciones de estereotipos de género y modelos normativos de género con sus contextos históricos de origen
• Análisis de debates de ciencias sociales y de las humanidades desde una perspectiva de género
• Consideración especial de la relación del interés cognoscitivo y la elección de métodos, así como la (auto)reflexión de los investigadores