Qualifikationsziele:

Die Studierenden erwerben grundlegende Kenntnisse über die sprachliche und kulturelle Diversität Lateinamerikas unter möglicher Berücksichtigung indigener Sprachen, Sprachsysteme und Wissensordnungen. Sie reflektieren kritisch eurozentrische Sprachkonzepte und setzen sich mit verschiedenen Epistemologien auseinander. Dabei entwickeln sie ein vertieftes Verständnis interkultureller Kommunikationsprozesse und kultureller Aushandlungspraktiken in pluralen Gesellschaften.

Inhalte:

Das Modul vermittelt einen Überblick über sprachliche und kulturelle Ausdrucksformen in Lateinamerika unter möglichem Einbezug indigener und kolonial überlieferter Sprachen. Grammatik und Vokabular erhalten gleichermaßen Beachtung. Neben der Beschäftigung mit schriftlichen, mündlichen und audiovisuellen Quellen werden kulturelle Praktiken, Wissensformen und Kommunikationsweisen analysiert. Ein besonderer Fokus liegt auf interkulturellen Dynamiken und unterschiedlichen Konzepten von Sprache, Wissen und Kultur sowohl im akademischen als auch im alltäglichen Umfeld.

 

Das Modul besteht aus zwei Seminaren. Ein Seminar wird im Wintersemester angeboten, ein weiteres Seminar im Sommersemester.