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Cooperaciones internacionales

Wissenschaftler/innen aus Berlin und Buenos Aires im Instituto de Desarollo Económico Social (IDES)

Wissenschaftler/innen aus Berlin und Buenos Aires im Instituto de Desarollo Económico Social (IDES)

Wissenschaftler/innen aus Berlin und Porto Alegre bei einem Workshop an der PUCRS

Wissenschaftler/innen aus Berlin und Porto Alegre bei einem Workshop an der PUCRS
Crédito: Stefan Rinke

Wissenschaftler/innen aus Berlin und Porto Alegre bei einem Workshop an der PUCRS

Wissenschaftler/innen aus Berlin und Porto Alegre bei einem Workshop an der PUCRS
Crédito: Stefan Rinke

Hendrikje Grunow, Lasse Hölck, Mónika Contreras Saiz (links) mit Kollegen der Universidad de los Andes.

Hendrikje Grunow, Lasse Hölck, Mónika Contreras Saiz (links) mit Kollegen der Universidad de los Andes.
Crédito: Stefan Rinke

Desde hace ya muchos años, el Departamento de Historia del LAI y colegas de América Latina han desarrollado un estrecho trabajo en diversos temas. Aquí presentamos una selección de los proyectos universitarios realizados conjuntamente:

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En el transfondo de los debates actuales sobre la Historia Moderna surge una discusión sobre los procesos de globalización, transferencia e interconexión. En Europa y América Latina se siguen diferentes enfoques teóricos. Mientras que las y los científicos del Instituto de Estudios Latinoamericanos en Berlín se ocupan intensivamente por la pregunta de la transferencia, las y los científicos del Instituto de Desarrollo Económico Social (IDES) en Buenos Aires investigan las dinámicas y desarrollos de circulaciones científicas. Entre otras cosas, con el taller "Wissenstransfers und -zirkulationen zwischen Argentinien und Europa im 19. und 20. Jahrhundert" se incentiva a investigadores e investigadoras a discutir problemas teóricos y metodológicos en campos de investigación transatlánticos y transnacionales.

 

Las transferencias de conocimiento transnacionales pueden ser divididas en dos ámbitos analíticos: por una parte, la de actores como portadores y transmisores de conocimiento, quienes obtienen ventaja al iniciar, ampliar y mantener de flujos de conocimiento, por otro lado se encuentran la circulación de ideas, conceptos y representaciones, así como la regulación del conocimiento. Estos dos ámbitos de análisis son, en el marco de la cooperación de investigación financiada por el DAAD en el Programa PROBRAL con la PUCRS, el punto clave de investigación sobre ejes temáticos del Estado y conocimiento político. Se estudian conocimientos científicos en un contexto atlántico, intelectual, de tranferencia de ideas, historia de la recepción, translación y migración, conocimiento y entorno vital.

 

Gracias al patrocinio de la Fritz Thyssen-Stiftung, investigadores del Departamento de Historia, en cooperación con colegas del S. Daniel Abraham Center for International and Regional Studies de la Tel Aviv University, crean una nueva perspectiva en el ámbito de los estudios étnicos. Con el objetivo de posicionar la inmigración en una investigación más amplia sobre etnicidad en América Latina, proponemos los "New Ethnic Studies". En ellos, nos apartamos de las tendencias dirigidas a la unicidad y homogeneización en la historia de la migración. En su lugar, se adopta una perspectiva que resalta las circunstancias locales y nacionales en la identificación étnica. En este sentido se estudia el proceso de convertirse en Italo-Brasileño, más que igualar el camino de conversión Germano-Brasileño con el de Italo-Chilenos. Con esta perspectiva se recuerda a historiadores e historiadoras la presencia de grupos como resultado de movimientos de inmigración que desafían las concepciones de "blancura", "indigenidad" y/o "negritud", las cuales han acuñado la construccion de identidades nacionales en Latinoamérica.

 

En los años pasados se desarrollaron discusiones que resaltaban el concepto de Memoria, generando una constante presencia en debates públicos. En Latinoamérica, la atención en este tema se ha dirigido especialmente a los crímenes y las dictaduras militares. En el marco de los discursos actuales se encuentran, por un lado, la discusión sobre la memoria, y por el otro, la solución de los conflictos. En este espacio se encuentra la cooperación con la Universidad de los Andes. Entre otras cosas, se ha discutido en un taller la particularidad del caso colombiano en los contextos latinoamericanos y globales.

Proyecto de financiamiento externo: El impacto del trabajo memorial en la comunidad educativa colombiana: una exploración en la conciencia histórica

MemoriAL - Red Interdisciplinaria de Estudios sobre Memoria en América Latina

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El Colegio Internacional de Graduados "Temporalidades del Futuro" es resultado de una cooperación entre el Instituto de Estudios Latinoamericanos de la Freie Universität Berlin y numerosos institutos de la Humboldt-Universität zu Berlin, Universität Potsdam, El Colegio de México, la Universidad Nacional Autónoma de México y el Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social, que incentivan una nueva perspectiva en el estudio de las temporalidades del futuro en las ciencias sociales y culturales. En cooperación cercana con colegas de diferentes disciplinas, queremos contribuir al crecimiento del área de investigación de temporalidades del futuro al realinear investigaciones para un mejor entendimiento de los entrelazamientos globales y el significado de la heterogeneidad cultural, con América Latina como ejemplo de ambos aspectos. Enfocados en la aspiraciones y anticipaciones de varios actores quienes producen nuevas temporalidades del futuro a través de interacciones constantes, ofrecen una nueva aproximación y añade la muy necesaria perspectiva en la agencia de subalternos y no-occidentales con respecto al futuro. La cooperación cercana entre instituciones académicas germanas y mexicanas permite una investigación multidireccional sobre temporalidades del futuro en la América Latina colonial, postcolonial y contemporaea, acogiendo una investigación empírica y teórica en conjunto con un esquema interdisciplinario innovativo.


Cooperaciones universitarias