Requisitos de acceso

Haber aprobado el módulo „Teorías y métodos de los estudios culturales e históricos“ (ofrecido en el semestre de invierno)

Objetivos

Lxs estudiantes adquieren conocimientos profundos de la historia de América Latina, así como de los abordajes de la historia global a partir de temas seleccionados. Poseen un sólido conocimiento para analizar críticamente el estado actual de la investigación sobre un tema histórico, así como para la evaluación e interpretación independiente de fuentes, con especial atención a la acción histórico-cultural, las representaciones y los entrelazamientos. De este modo, lxs estudiantes son capaces de clasificar distintos enfoques metodológicos, en particular de la historia global, transnacional y comparada, y aplicarlos a estudios de casos empíricos. Por último, poseen la capacidad de trabajar de forma independiente en el contexto de los debates actuales en la investigación, es decir, de comprender tareas y problemas complejos, desarrollar preguntas históricas concretas, seleccionar perspectivas analíticas adecuadas, investigar, y evaluar fuentes y bibliografía apropiadas de forma orientada; construir una argumentación, explicar, representar y presentar el proceso y los resultados de su propio trabajo, respetando los principios de las buenas prácticas científicas. En este contexto, aprenden no sólo a trabajar de forma independiente en el campo de la historia, sino también a intercambiar diferentes interpretaciones y puntos de vista en grupo. Concretamente, en lo que respecta a sus competencias personales, se les capacita para debatir nuevos descubrimientos sobre el trasfondo de cambiantes circunstancias sociales, políticas, económicas y culturales en el contexto mundial.

Contenido

Se transmite a lxs estudiantes una visión general del tiempo que abarca desde el período colonial temprano hasta el presente o un área temática de la historia de América Latina en el marco de las interconexiones e interdependencias globales basadas en el estado actual de la investigación a nivel internacional. Además, se incluye la clasificación, evaluación e interpretación de las fuentes (digitalizadas) relevantes sobre diferentes actores, el estudio de un estado del arte sobre un tema específico, así como la realización independiente de un pequeño proyecto desde diferentes perspectivas históricas. En este contexto, se considera la historia global, la historia cultural, la historia social, la historia de las mujeres y del género, la historia visual, la historia oral y las humanidades digitales, en función del tema. Por último, además de técnicas de investigación y presentación, lxs estudiantes aprenden a redactar textos académicos utilizando bibliografía actual y una variedad de fuentes de distintos orígenes regionales, lenguas, ámbitos sociales, perspectivas y materialidad.

Información general

Métodos de enseñanza y aprendizaje: Grundkurs (GK) + Hauptseminar (HS)

Examen del módulo: Trabajo semestral (aprox. 15 páginas)

Ofrecido cada semestre de invierno