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A América Latina na história global (10 créditos)

Pré-requisito de participação

Haver sido aprovade no módulo Teorias e métodos dos estudos culturais e históricos (oferecido no semestre de inverno)

Objetivos de qualificação

Es estudantes possuem conhecimentos aprofundados sobre a história latino-americana e sobre as abordagens da história global a partir de campos temáticos selecionados. Dispõem de conhecimentos sólidos para a elaboração crítica do estado da arte sobre uma pergunta de pesquisa histórica e para a análise e interpretação autônomas das fontes relevantes, prestando especial atenção à ação histórico-cultural, às representações e entrelaçamentos. Para isso, es estudantes são capazes de situar diversas abordagens metodológicas, principalmente da história global, transnacional e comparada, e aplicá-las a estudos de caso empíricos. Além disso, são capazes de trabalhar de maneira autônoma diante de debates acadêmicos atuais, ou seja, de compreender tarefas e problemas complexos, desenvolver concretamente perguntas históricas, escolher as perspectivas analíticas adequadas, buscar e avaliar fontes e literatura apropriadas orientando-se aos seus objetivos de pesquisa, construir uma argumentação, assim como explicar, defender e apresentar o processo e os resultados do próprio trabalho respeitando os princípios das boas práticas acadêmicas. Nesse contexto, es estudantes aprendem não só a trabalhar de forma autônoma, mas também a intercambiar diferentes interpretações e perspectivas em grupo. Concretamente, são capacitades a, tendo em vista suas competências pessoais, discutir novos conhecimentos diante de circunstâncias sociais, políticas, econômicas e culturais mutáveis no contexto global.

Inhalte

Den Studierenden wird ein Überblick über eine Teilepoche von der frühen Kolonialzeit bis zur Gegenwart oder ein Themengebiet der Geschichte Lateinamerikas innerhalb globaler Zusammenhänge und Verflechtungen anhand des aktuellen, internationalen Forschungsstandes vermittelt. Hinzu kommen die Erschließung, Auswertung und Interpretation rele­vanter (digitalisierter) Quellenbestände unterschiedlicher Akteur*innen, die Beschäftigung mit einem Forschungs­stand zu einem bestimmten Thema sowie die selbstständige Umsetzung eines kleinen Projektes aus unter­schiedlichen geschichts­wissenschaftlichen Perspektiven. Besondere Beachtung erhalten in diesem Zusammenhang neben der Globalgeschichte je nach Thema auch die Kulturgeschichte, die Sozialgeschichte, die Frauen- und Geschlechter­geschichte, die Visual History, die Oral History und die Digital Humanities. Schließlich erlernen die Studierenden neben Recherche- und Präsentations­techniken das Verfassen von wissenschaftlichen Texten unter Einbezug aktueller Literatur und einer Vielfalt von Quellen unterschiedlicher regionaler Herkunft, Sprache, Gesellschaftsbereiche, Perspektive und Materialität.

Conteúdos

A partir do estado da arte atual e internacional, es estudantes recebem um panorama de uma época específica desde o início do período colonial até a atualidade ou de um campo temático da história latino-americana inserido em contextos e interrelações globais. Além disso, aprendem a explorar, analisar e interpretar fontes (digitais) relevantes de diferentes atores, a lidar com o estado da arte sobre determinado tema e a implementar de forma autônoma um pequeno projeto a partir de diferentes perspectivas históricas. Dependendo do tema, confere-se especial atenção – além da história global – à história cultural, história social, história de gênero, história visual, história oral e às humanidades digitais. Por fim, es estudantes aprendem técnicas de pesquisa e apresentação, assim como a redação de textos acadêmicos considerando a literatura atual e incorporando diversas fontes de diferentes origens regionais, idiomas, áreas da sociedade, perspectivas e materialidades.

Informações básicas

Formatos de aula: Curso introdutório (Grundkurs) + Seminário (Hauptseminar)

Prova final do módulo: Trabalho escrito (cerca de 15 páginas)

Oferta: Todo semestre de verão