Concepto de la excursión

Concepto

Contrapartes de coordinación en Costa Rica y Nicaragua

Programa de la excursión

Evaluación

 

Preparación

Para la preparación de la excursión se organizaron en el LAI, durante el semestre de verano 2007 y el semestre de invierno 2007/2008, dos Seminarios de Proyecto de cuatro horas (Grenzen in Bewegung – Soziale und kulturelle Dynamiken in Zentralamerika I y II). Durante la primera parte del Seminario Grenzen in Bewegung I (semestre de verano 2007) los estudiantes recibieron un panorama de los campos de investigación sobre fronteras y sobre importantes procesos históricos, políticos, sociales y culturales en Centroamérica, esto gracias a conferencias de especialistas y proyecciones de documentos audiovisuales. El foco de este proceso recayó sobre Costa Rica y Nicaragua posteriormente. En este proceso jugaron un rol central temas a través de los cuales se profundizaron los diferentes conceptos sociales y culturales de frontera y de espacio fronterizo: Turismo, migración, racismo y diversidad cultural, movimientos sociales, culturales y religiosos, seguridad y violencia, libre comercio y espacios públicos alternativos. Durante la segunda mitad del Seminario (dos horas) los estudiantes trabajaron y discutieron sobre las posibilidades de trabajo investigativo para la excursión. El Seminario Grenzen in Bewegung II (semestre de invierno 2007/2008) se enfocó fuertemente en los temas específicos de investigación y en los métodos que los estudiantes utilizarían como parte de sus ideas de investigación. En primer plano se desarrollaron discusiones sobre preguntas de orden metodológico y metódico (confección y realización de entrevistas, métodos etnográficos, interpretación de estadísticas, análisis de discurso, etc.). También se contó con el recurso de una plataforma de aprendizaje en Intranet (e-learning) para la excursión y para posibilitar a los estudiantes trabajar a través de ella procesos de acumulación, intercambio y circulación de comunicación y de información, conformación de grupos de trabajo y coordinación, datos y material informativo.