Concepto de la excursión

© Fronteras en movimiento - Presentación de la excursión en la UCR

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Exkursion „Grenzen in Bewegung – Fronteras en Movimiento: Soziale und kulturelle Dynamiken in Zentralamerika“ (März/April 2008)

Preparación

Contrapartes de coordinación

Programa de la excursión

Evaluación

 

Concepto

El proyecto de investigación y formación “Fronteras en movimiento: Dinámicas culturales y sociales en Centroamérica” está dedicado a temas de gran actualidad: Procesos globales de migración que modifican los significados de los Estados Nacionales y de las relaciones entre los Estados y las sociedades. La liberalización de las relaciones comerciales y financieras, los movimientos legales e ilegales de migración, pero también el fenómenos de la explotación turística son ejemplos de movimientos transnacionales que dan un nuevo significado a las fronteras y a los espacios fronterizos. Precisamente en el espacio fronterizo entre Costa Rica y Nicaragua se dejan ver procesos que debilitan las respectivas concepciones centralizadas de los Estados Nacionales al mismo tiempo que llevan a fortalecer el control y la seguridad de las fronteras nacionales, las cuales han poseído históricamente escasa relevancia.

La zona fronteriza, a ambos lados de la frontera de 300 kilómetros de largo entre los territorios de Costa Rica y Nicaragua, conforma una región privilegiada para las investigaciones sobre el espacio fronterizo. Si bien hasta el momento en el contexto internacional se presta poca atención a la dimensión política y científica de dichos procesos, lo cierto es que desde la década de 1990, con la entrada en vigencia del Tratado de Libre Comercio de Norteamérica (NAFTA), se aprecian consecuencias a nivel económico, social, político y cultural que resultan paradigmáticas para la observación de una Rebordering entre Norte- y Centroamérica. Un significado particular dentro de esta perspectiva tiene la provincia costarricense fronteriza de Guanacaste. Durante la época colonial parte de la región de Guanacaste perteneció a Nicaragua hasta que en el año 1824, y en el marco de los ímpetus y procesos de independencia, pasó a formar parte del territorio costarricense. Guanacaste se ha desenvuelto desde entonces como una región de experiencias conjuntas tanto en el orden social como en el orden cultural, al mismo tiempo que de intensivos entramados económicos entre Costa Rica y Nicaragua. Hoy en día se cristalizan acá diversos efectos de la globalización acelerada: como, por ejemplo, los movimientos y fenómenos transfronterizos como la migración y el turismo que echan a andar nuevas dinámicas transnacionales y transculturales. Estas dinámicas, a su vez, arrastran consigo nuevas formas de marginación social y política, agudizan y acentúan políticas de seguridad, ante todo en el campo de la seguridad fronteriza, así como nuevas construcciones e imaginarios culturales de “los otros”, tanto del lado costarricense como del lado nicaragüense, que no se restringen exclusivamente al espacio fronterizo. De esta manera la frontera llega a ser, además de un simple límite entre dos Estados, parte de un espacio fronterizo que representa un territorio en constante disputa. En el marco del proyecto de investigación y formación “Fronteras en movimiento: Dinámicas culturales y sociales en Centroamérica” este espacio fronterizo ha sido observado y analizado desde diversas perspectivas disciplinarias (Historia, Ciencias Políticas, Sociología, Antropología, Letras y Estudios Culturales).

Como centro de este proyecto ha tenido lugar una excursión, del 23 de marzo al 5 de abril del 2008, hacia San José (ciudad capital) y Liberia (provincia fronteriza de Guanacaste) en Costa Rica, así como también hacia Managua (ciudad capital), Masaya y Granada en Nicaragua. El programa de la excursión y los proyectos de investigación de los estudiantes, que durante la preparación en Berlín fueron concebidos y durante el viaje fueron desarrollados como investigaciones de campo, tuvieron como meta dar luz sobre las diversas dimensiones científicas del estudio de un espacio fronterizo a partir del caso ejemplar de la región fronteriza costarricense-nicaragüense. Con este fin se profundizó sobre la necesidad de observar el desarrollo histórico de las diversas representaciones culturales (imaginarios del espacio fronterizo y del río fronterizo del San Juan en la producción literaria y cultural). Así como también problemas sociales y políticos actuales como la seguridad, la competencia entre diferentes denominaciones religiosas, consecuencias del libre comercio, el fenómeno de las industrias maquiladoras, la migración y el turismo.

Las instituciones involucradas en el proyecto tanto en Berlín (LAI-FU), como en Costa Rica (CIHAC-UCR) y Nicaragua (IHNCA-UCA), así como también diversas entradas disciplinarias al campo temático interdisciplinario del espacio fronterizo en América Latina se han visto fortalecidas gracias a este acercamiento y cooperación entre el LAI y las correspondientes Universidades de la región centroamericana. Pero también se ha localizado la necesidad de un compromiso continuo y cooperativo para el intercambio científico en el campo de las ciencias culturales y sociales, tanto en la enseñanza como en la investigación, sobre este tema. Al final, los estudiantes escribirán sus trabajos sobre las bases de esta experiencia de excursión como trabajos de graduación.