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Proyecto de campo 280 horas (10 LP)

Verlaufsplan 3. Fachsemester Masterstudiengang Interdisziplinäre Lateinamerikastudien (SPO 2023)

Verlaufsplan 3. Fachsemester Masterstudiengang Interdisziplinäre Lateinamerikastudien (SPO 2023)

Feldprojekt im 3. Fachsemester

Feldprojekt im 3. Fachsemester

Objetivos

Lxs estudiantes poseen la capacidad de llevar a cabo de forma independiente un proyecto científico regional dentro de un campo de investigación en su país o en el extranjero. Pueden evaluar sus conocimientos, aplicarlos a su propio proyecto de trabajo y justificar su planteamiento. Son capaces de planificar adecuadamente el proyecto y de reflexionar teóricamente sobre él. Además, poseen los conocimientos metodológicos necesarios para aplicarlo sobre el terreno durante un periodo de tiempo determinado y, posteriormente, para procesar y debatir adecuadamente los datos recogidos respetando las normas científicas y éticas (véase el módulo Práctica científica). Además, tienen un alto grado de motivación, gestión del tiempo, acción y competencia social, así como sentido de la responsabilidad y pericia. Con respecto a los diversos campos de trabajo y actividades, así como al trato con diferentes culturas y sociedades, y sus diversos testimonios, puntos de vista y prácticas, lxs estudiantes son conscientes de las desigualdades interdependientes en el trabajo de campo y actúan de una manera sensible al género, la diversidad y el poder.

Contenido

Si la elección recae en un trabajo de campo en el ámbito de la práctica de la investigación, éste puede realizarse en Alemania o en el extranjero tanto de forma presencial como en línea, es decir, a distancia con el apoyo técnico adecuado. La capacidad de trabajar científicamente se amplía mediante el desarrollo y la realización independiente de un proyecto de estudio orientado a la investigación, que cuenta con la supervisión de lx supervisorx de la tesis de maestría (incluida la investigación en archivos, la investigación cuantitativa, como encuestas o entrevistas, la observación participativa). El proyecto, el contenido, los objetivos y el calendario (fechas y alcance) se definen de antemano y se registran por escrito (entrega del Beratungsprotokoll y el formulario del proyecto de campo de acuerdo con la lista de control "Checkliste"). La comunicación con lx supervisorx continúa durante todo el proyecto de campo. Se presentan y discuten los resultados provisionales y finales. Además de los resultados centrales, se documenta en un informe final el desarrollo de las competencias y la profundización de los conocimientos teóricos y metodológicos, así como la experiencia en ciencias regionales en relación con el proyecto de estudio orientado a la investigación. En el informe de seguimiento "Anschlussbericht" debe indicarse el periodo durante el cual se ha llevado a cabo el proyecto y debe llevar un título.

Información general

Métodos de enseñanza y aprendizaje: Externes Praktikum (P)

Examen de módulo: Informe (ca. 5 páginas); el examen de este módulo no tiene evaluación diferenciada

Ofrecido cada semestre

Además, el informe se publicará en el blog de WiPra, si es necesario de forma abreviada y adaptada debido a los datos sensibles, con o sin el nombre de lx autorx y con o sin contraseña, y de este modo se hará accesible a lxs compañerxs y a las generaciones posteriores.