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O Brasil no contexto global: perspectivas dos estudos culturais (10 créditos)

Pré-requisito de participação

Haver sido aprovade em um dos seguintes módulos: Teorias e métodos dos estudos culturais e históricos ou Teorias e conceitos do desenvolvimento ou Teorias e métodos interdisciplinares dos estudos de gênero (oferecidos no semestre de inverno)

Objetivos de qualificação

Es estudantes possuem conhecimentos aprofundados sobre desenvolvimentos históricos e culturais no Brasil e sobre debates e posições atuais do discurso e da ação cultural no Brasil. São capazes de discutir e analisar – se possível, também em português – campos temáticos selecionados, aplicando conceitos teóricos adequados e levando em consideração a história específica do Brasil. Dispõem de conhecimentos para a elaboração de um estado da arte. Possuem também conhecimentos aprofundados sobre métodos de análise cultural, discursiva e textual e conseguem aplicá-los a processos históricos, formas de representação cultural, especialmente à literatura em toda a sua diversidade, assim como a outras formas de ação cultural no Brasil. Por fim, es estudantes são capazes de trabalhar de forma autônoma diante dos debates acadêmicos atuais e dos próprios interesses de pesquisa – Ou seja, são capazes de desenvolver perguntas históricas, histórico-culturais, culturais ou literárias levando em conta diferentes conceitos de gênero e diversidade, assim como as assimetrias de poder e conflitos específicos marcados pelo racismo na história e na cultura brasileiras; de selecionar perspectivas analíticas adequadas; de elaborar uma argumentação própria; de explicar o processo e os resultados de seu trabalho e de apresentá-los a companheires de curso.

Conteúdos

Es estudantes recebem, a partir de um campo temático selecionado da área da história e/ou da história cultural e/ou das culturas e literaturas brasileiras, um panorama sobre aspectos temáticos em perspectiva histórica e atual, sobre as características de discussões acadêmicas atuais, sobre contextos teóricos e sobre os diferentes procedimentos possíveis para se trabalhar com um tema complexo dentro dos estudos históricos e/ou culturais e literários relacionados ao Brasil. Aprendem a interpretação e análise autônomas de textos (literários), de outras formas de expressão cultural e de artefatos de proveniência e época histórica diversas, a partir de uma pergunta de pesquisa concreta e da sua implementação em um projeto próprio, considerando a integração adequada de produção teórica com relevância de gênero e diversidade. Es estudantes também aprendem técnicas de apresentação e elaboração de textos científicos.

Informações básicas

Formatos de aula: Curso introdutório (Grundkurs) + Seminário (Hauptseminar)

Prova final do módulo: Trabalho escrito (cerca de 15 páginas)

Oferta: Todo semestre de verão