Am Lateinamerika-Institut stärken wir unter Beachtung der Internationalen Strategie und des Leitbilds Studium und Lehre der Freien Universität kontinuierlich internationale Lehrkooperationen im Masterstudiengang Interdisziplinäre Lateinamerikastudien. Allen Studierenden und Lehrenden wird auf diese Weise im Sinne der internationalization@home und konkret durch Collaborative Online International Learning (COIL) eine Horizont erweiternde Erfahrung geboten. Lehrende und Studierende des LAI und unserer Kooperationsinstitutionen (siehe ferner strategische Partnerschaften etwa mit der UNAM) tauschen sich in ausgewählten Sitzungen und zwischen einzelnen Lehreinheiten mit Unterstützung digitaler und hybrider Lehrinfrastruktur zu wissenschaftlichen Themen und Fragestellungen von aktueller Relevanz aus. Sie werden in die Lage versetzt, verschiedene Perspektiven einzunehmen und wertvolle internationale Erfahrungen im virtuellen Raum zu sammeln.

Jüngst wurden die nachfolgend aufgeführten Lehrkooperationen (Auswahl) erfolgreich durchgeführt bzw. geplant:

• Colonia Dignidad: ¿De una colonia modelo a un campo de tortura? (Lehrende: Stefan Rinke, LAI, und Tomás Villaroel Heinreich, Universidad Adolfo Ibáñez de Chile/ Global Faculty Fellow) Sommersemester 2024
• Global South History of Economic Thought (Lehrende: Christian Ambrosius, LAI, und Alejandro Márquez Velázquez, UNAM) Sommersemester 2024
• La Conquista de México, el Códice Mendoza y sus interpretaciones (Lehrende: Stefan Rinke, LAI, und Federico Navarrete Linares, UNAM) Sommersemester 2022
• América Latina entre el colonialismo y la soberanía digital (Lehrende: Marcela Suárez Estrada, LAI, und Efraín León Hernández, UNAM) Sommersemester 2022
• América Latina entre el colonialismo y la soberanía digital (Lehrende: Marcela Suárez Estrada, LAI, und Efraín León Hernández, UNAM) Sommersemester 2021